継続率は85％　あきさせない！子供用オンライン英会話

6か月間の継続率は85％

子供って飽きやすいですよね。

子供用のオンラインスクールを考えている方にとっては、大問題。
子供の将来を考えて、英会話をさせてみたけど、続かない。
最初の頃は、楽しんでいたみたいだけど、理由を聞いてみたら…

『あきちゃった』『つまんない』の言葉が返ってきた。

よく聞く話です。
実際、子供は新し物好きで、継続してやることはむずかしいです。

それなのに、『ワールドアイキッズ』では、
6か月間の継続率は85％をうたっています。

これってすごいことですよね。

ワールドアイキッズの特徴

幼児プログラム
- ３歳から６歳までのお子様を対象（年齢とレベル別のカリキュラム)
  例えば、３歳児用のテキストでは３歳児が認識しづらい灰色などの言葉や概念を入れずに、赤や黄色など認識しやすい言葉を使用。
  幼児教育の専門家と英語教育の専門家を中心にカリキュラムを作り、
  イラストや歌などで、楽しみながら英語に触れるようにしています。
小学生プログラム
- ゲームやコミュニケーションで英語に触れていくカリキュラム。
  小学校一年生では、日本語の認識語彙も約3,600語となり、レベル4まで進んだ場合、
  英検準2級レベルと同等の語彙に触れることが出来ます。
  小学校卒業卒業までに、目標を達成できる英語力を身に付けましょう。
復習レッスン
- お子様は覚えたと思っていたことをすぐに忘れてはいませんか？
  以下の学習方法に基づいてレッスンを受講し、英語学習をサポートいたします。

・Point 1

エビングハウスの忘却曲線に基づいた復習システム（ドイツの心理学者ヘルマン・エビングハウスにより発表された考え方です)
　
「20分後には42%忘れる」
「1時間後には56%忘れる」
そして「1日後には67%忘れる」
という研究結果があります。

・Point ２

インターリービングで英語をマスター
インターリービングとは一度にいくつかの課題に取り組むことによって、
得られる全体理解度の上昇を指します。
過去のレッスンと現在のレッスンを並行的に学習することで、現在のレッスン理解度を総合的に高めることができます。

Point 3
- リトリーバルプラクティス=自己テスト
- 自己テストをすることによって、時間が経過するとともに忘れてしまう
  記憶量を通常より減らすことができます。

ワールドアイキッズコンシェルジュとは？

会員登録、スカイプ、登録コース、先生、テキスト、予約、キャンセルなど、
受講に関連する一般的な内容はもちろん、
「こんなこと、聞いてもらえるのかな？」
というようなご希望やご質問まで、
どんなことでも気軽にコンシェルジュに
無料でご相談いただけるサービスです。

受講をどう始めたらいいか分からならない場合、
また英語レベルに適したテキストがわからない場合、
更には、目標を達成するために最適なカリキュラムを
ハンドメイドして欲しい場合など、あらゆるご要望に対して
ご満足いただける回答をお届けいたします。

これまで何万名という数多くのお客様と接する機会を頂き、
迅速性、誠実性、自発性を元に数多くのお客様と
築づいてきた経験豊富なコンシェルジュに、
ぜひご自身のお悩み、ご不安な点、ご希望などをお気軽にご相談いただき、
お客様のゴールや夢を達成するお力になれたら大変嬉しく思います。

＼　楽しく学べる3つの特徴　／

お子様の好きなことにあわせて
- 迅速性、誠実性、自発性を元に経験豊富なコンシェルジェが、お子様のお悩み、ご不安な点、ご希望などの要望を聞いて、お子様のゴールや夢を達成するお手伝いをいたします。
日本語や日本の話題が通じちゃう
- 英会話の学習が不安なお子様のために英語と日本語をおり混ぜたオンラインレッスン
  プログラムも提供。
  そして、英語のみで頑張りたいお子様にも、英語のみでオンライン英会話レッスンを提供。
- また、自社で開発した先生育成特別プログラム（JIP : Japanese Immersion Program）では、在籍している先生たちに、日本語は勿論、日本の最新情報を随時学習し、日本の子供たちが楽しく快適なオンライン英会話レッスンになるように反映・活用させています。
復習をさぼらない仕組み
- 通常の英会話教室やオンライン英会話では、今までに学習した言葉をどのタイミングでどのように復習するかは受講者にゆだねられているケースがほとんどです。
- ワールドアイキッズでは、復習に重点を当てたレッスンを提供。
  レッスンでは、前回学習した言葉はもちろん、それ以前に出てきた言葉についても、
  カリキュラムの中で復習をすることができます。
- 毎回新しい単語に接するのではなく、復習の頻度をあげてカリキュラムの中に組み込んで
  しまうことで、記憶への定着を図っています。